I en pressemeddelelse skriver KVINFO, at mænd og kvinders ligestillingsproblemer er en del af den samme sag.
Problemerne opstår blandt andet af stereotype forventninger til kønnene, der påvirker vores muligheder og frihed hver især fra barn til voksen.
Det gælder vores valg af uddannelse eller muligheden for arbejdsliv og karriere. Det gælder vores familieliv og vores følelsesliv, sundhed og trivsel.
Det skaber en ulighed mellem køn. Selvom der er sket store fremskridt for ligestilling i Danmark, er der i dag stadig udfordringer, som særligt påvirker og begrænser drenge og mænd.
Læs også: Nyt studie: Jerntilskud kan mindske aggressive adfærdstræk
Der skal gøres langt mere
Drenge bliver stadig lært, at de skal leve op til stereotype forestillinger om, hvordan man er dreng og mand. For nogle drenge kan det for eksempel betyde, at de ikke gør sig umage i skolen, ikke viser følelser eller ikke kan forestille sig at vælge fag, der har med relationer og omsorg at gøre.
Det kan have konsekvenser, både for den enkeltes trivsel og for, om vi som samfund får alle talenter i spil.
De stereotype forventninger føres videre i voksenlivet, hvor mænd oftere end kvinder lever uden uddannelse, uden fortrolige venner, uden samvær med børn og i vold, eller i kriminalitet eller misbrug. På samme måde begår flere mænd end kvinder selvmord.
LÆS OGSÅ: Mænd kan også gå i overgangsalderen!
Læs også: Over halvdelen oplevede bedring: Gigtmedicin viser lovende effekt mod depression
KVINFOs forslag
KVINFO har i et nyt notat samlet en lang række konkrete forslag til, hvordan man kan handle på de mange forskelligartede ligestillingsproblemer.
Anbefalingerne lyder blandt andet:
- KVINFO anbefaler, at børne- og undervisningsministeren indfører obligatorisk, timesat seksualundervisning på alle ungdomsuddannelser med fokus på køn, seksualitet, mangfoldighed og samtykke. KVINFO anbefaler, at obligatorisk seksualundervisning også bliver udvidet til erhvervsuddannelserne, STU og FGU’erne.
- KVINFO anbefaler, at regeringen afsætter en pulje, som skoler og civilsamfundsorganisationer kan søge til at udvikle og afprøve metoder til kulturforandringer, som fremmer ligestilling med et særligt fokus på den gruppe af drenge, der er i risiko for ikke at få en uddannelse. Indsatserne skal skabe en kultur, hvor drenge kan undersøge og udvide deres faglige interesser og kompetencer og dermed bidrage til friere udfoldelsesmuligheder og uddannelsesvalg uanset køn og mindre fagligt gab mellem drenge og piger.
- KVINFO anbefaler at folketinget og regeringen opdaterer funktionærloven, så bestemmelserne om ret til halv løn under barsel udvides til også at inkludere partneren og ikke kun den fødende.
- KVINFO anbefaler, at sundhedsministeren undersøger, om der kan laves regler, der sikrer, at opsporing af efterfødselsreaktioner ikke diskriminerer på baggrund af køn. Sammen med kommunerne, iværksætter en evaluering af opsporing og behandling af efterfødselsreaktioner blandt fædre og medforældre.
- KVINFO anbefaler, at regeringen etablerer en ansøgningspulje til udvikling og afprøvning af metoder til forebyggelse af vold og kriminalitet med fokus på drenge og mænd.
- KVINFO anbefaler, at Folketinget afsætter 2 millioner kroner årligt til at udbrede samtykkekultur og forebygge voldtægt. Bevillingen bør gå til en kombination af undersøgelser og interventioner. Der er blandt andet brug for:
– Ny viden om forekomsten af falske anklager, da de seneste undersøgelser er forældede. Her kunne man undersøge, om samtykkeloven har medført en stigning, som det ofte påstås.
– Mere viden om gerningspersoner for at nedbryde myter og udvikle bedre forebyggelse.
– Udvikling af vidensbaserede metoder til at udbrede viden om samtykke til unge og gøre op med myter og misforståelser.
Artiklen er baseret på informationer fra Ritzau.
LÆS OGSÅ: Har mænd og kvinder forskellig hud?
Læs også: Eksperter forklarer, hvorfor din indre kritiker ofte overdøver de positive tanker
LÆS OGSÅ: Ny undersøgelse: Mænd og kvinder bør spise forskellig morgenmad
Læs også: Børns Vilkår fraråder Roblox til børn under 9 år - her er begrundelsen